中國(guó)教育部（?。─长韦郅砂k表した最新データによると、中國(guó)の小中學(xué)校（分教場(chǎng)を含む）のすべてがすでにインターネットに接続しており、4分の3以上がワイヤレスネットワークのカバーを?qū)g現(xiàn)し、小中學(xué)校のデジタル化教育の條件が全面的に高度化されていることが明らかになった。人民日?qǐng)?bào)が伝えた。

紹介によると、中國(guó)の基礎(chǔ)教育は現(xiàn)在すでにデジタル化インフラが日増しに整い、優(yōu)良デジタル教育資源が持続的に豊富になり、デジタル化教育アプリケーションが徐々に拡大し、教員及び児童のデジタル素養(yǎng)が持続的に向上する優(yōu)れた流れを形成している。そして新時(shí)代の基礎(chǔ)教育の改革と発展を促進(jìn)するため、力強(qiáng)い支えを提供している。

中國(guó)の教育現(xiàn)場(chǎng)ではデジタル化の基礎(chǔ)的條件が大幅に改善されている。全國(guó)の小中學(xué)校（分教場(chǎng)を含む）のインターネット接続率は2021年に100％に達(dá)し、2012年を75ポイント上回った。4分の3以上がワイヤレスネットワークのカバーを?qū)g現(xiàn)しており、99.5％がマルチメディア教室を設(shè)けている。マルチメディア教室の総數(shù)は400萬(wàn)室以上となっており、學(xué)校に配備されている教員と児童用端末數(shù)は2800萬(wàn)臺(tái)以上に達(dá)している。また小中學(xué)校のデジタル化教育の條件が全面的に高度化しており、ネットワークで完全にカバーされ、オフラインのマルチメディア教育空間とオンライン教育空間が融合するユビキタスな學(xué)習(xí)環(huán)境がほぼ形成されている。これにより、基礎(chǔ)教育デジタル化戦略の実施の掘り下げに向け有利な條件を整えている。（編集YF）

「人民網(wǎng)日本語(yǔ)版」2023年1月4日