教育交流での中英両國の協(xié)力は、すでに、基礎(chǔ)教育から高等教育に至るまで、各級(jí)各種の教育をカバーしており、數(shù)々の実り多い成果が得られ、両國民に対する幅広いプラスの影響が生じ、中英関係発展の推進(jìn)に重要な役割を果たしている。習(xí)主席が國賓として訪英する機(jī)會(huì)に、中國教育部（?。─卧F仁部長が人民日報(bào)の取材に応じ、中英教育協(xié)力の4大ポイントについて語った。人民日報(bào)が報(bào)じた。

１．交流する學(xué)生數(shù)が増加の一途をたどっている。2014年末の時(shí)點(diǎn)で、英國の各種學(xué)校に留學(xué)している中國人學(xué)生の総數(shù)は15萬人を上回った。英國政府は、「英國の未來の構(gòu)築」政策の実施により、2013年から2020年までに、英國人學(xué)生8萬人の中國での留學(xué)?実習(xí)を?qū)g現(xiàn)すると宣言した。2014年、中國で學(xué)ぶ英國人留學(xué)生は6千人を上回った。

2．教育協(xié)力プロジェクトに多大な効果が生じている。基礎(chǔ)教育分野では、2014年から、上海の數(shù)學(xué)教師を英國に派遣する制度がスタート、同時(shí)にイギリスの教師も中國を訪れて交流活動(dòng)を行った。職業(yè)教育の分野では、両國は「ジョブシャドウイング校長」プロジェクトによって、中等職業(yè)學(xué)校校長のパートナー校への相互派遣が行われた。また、同時(shí)期、現(xiàn)代インターンシップ試行と職業(yè)教育カリキュラムの共同開発も実施され、多角的な職業(yè)教育協(xié)力が進(jìn)められた。高等教育分野では、中英博士課程學(xué)生プログラムと科學(xué)研究協(xié)力プロジェクトが継続的に展開、両國は共同で定めた戦略分野でハイレベル人材の共同育成と科學(xué)研究協(xié)力を支持している。