リサーチ?xí)绀伟街J詢（iiMedia Research）がまとめたデータによると、2017年以降、中國のオンライン有料知識コンテンツ業(yè)界の市場規(guī)模が急速に拡大しており、2020年は392億元（1元は約16.8円）に達(dá)し、21年は675億元に達(dá)すると予想される。オンライン注文、バーチャルで形がない商品、時(shí)間と場所を選ばない消費(fèi)など、一見ささいな変化の背後には、さまざまな要因によって若者の身の上に起きた大きな変化がある?！腹饷魅請?bào)」が伝えた。

ニーズ：実用的で、興味がある知識コンテンツを購入

検索欄に「公務(wù)員試験」と打ち込み、エンターキーを押すと目に飛び込んでくるのは、色彩が氾濫して見分けがつきにくい大量の広告だ。90後（1990年代生まれ）の公務(wù)員の李舟さんは、「これを見れば、私がどうしてお金を払ってレッスンを受けることにしたかわかると思う。今は情報(bào)が多すぎて頭がクラクラするほどで、識別したりふるい分けたりするにもとてもコストがかかる。試験の準(zhǔn)備に気力を注がなければならなかった（ので有料コンテンツを購入した）」と話した。

李さんは個(gè)別事例ではなく、実際、大勢の若者が雑多な情報(bào)に困惑している。データ分析機(jī)関の企鵝智酷がまとめた研究報(bào)告「有料型知識経済報(bào)告：どれくらいの中國ネットユーザーがお金を払って経験を買っているか？」によると、情報(bào)が氾濫し、受け取る情報(bào)が多すぎる時(shí)代にあって、価値ある情報(bào)を迅速に取得することの難しさが新たな問題點(diǎn)になっている。

研究者の盧春天さんは「有料型知識：特徴、成因、影響」の中で、「第三次産業(yè)革命の後、社會の分業(yè)がますます細(xì)分化し、技術(shù)イノベーションの複雑さと専門化のレベルがますます高まり、知識を生み出す人が獨(dú)立して働き、個(gè)人単位で生産するというスタイルはますます難しくなり、知識コンテンツの生産スタイルも工業(yè)生産スタイルへと転換しつつある」と指摘した。こうした背景の中で、消費(fèi)者のニーズがコンテンツ生産者の基本的な方向性になり、體系的な情報(bào)の整理にしろ、趣味的な知識サービスにしろ、お金を払って購入したいという人が出てくるようになった。

バリュー：競爭の中で理想の自分を追求

現(xiàn)在、競爭社會がますます激しくなり、大勢の若者が強(qiáng)い危機(jī)感を抱いている?！钢Rを渇望し不安を感じる」ことは若い世代全體の特徴となっている。

中山大學(xué)社會學(xué)?人類學(xué)學(xué)院の大學(xué)院博士課程に在籍する池靜旻さんは、論文の中で、フランスの哲學(xué)者ミシェル?フーコーの「企業(yè)家的自己」の分析枠組みに基づいて、若い世代の消費(fèi)行動の背後にある社會的?文化的意味を踏み込んで考察した。それによると、労働者とは人的資本を保有する者であり、労働製品の生産者でもあり、その人的資本こそが収入をもたらす機(jī)器である。自身がその中にいる制度?環(huán)境が市場の調(diào)節(jié)の役割をより強(qiáng)調(diào)する時(shí)には、個(gè)人はより多くの責(zé)任を自らが背負(fù)い、そしてさまざまな努力を通じて自身の市場競爭力を高めることを迫られるという。

商務(wù)部（?。﹪H貿(mào)易経済協(xié)力研究院サービス貿(mào)易研究所の高寶華研究員は、「現(xiàn)在の社會は日進(jìn)月歩で発展し、若者の生存にかかるプレッシャーが倍増し、競爭と挑戦に満ちた社會環(huán)境の中で、『企業(yè)家的自己』は絶えず自分のために充電して自身の人的資本の価値を高め、自身の競爭力を維持しなければならない」と、より直接的に現(xiàn)実的問題を指摘した。

実際、李さんがお金を払って手に入れたいのは仕事に関するコンテンツとは限らない。彼女が予約購読したカリキュラム、購入した書籍の中には、映畫、歴史、文學(xué)、さらには漫畫の描き方指南など、アートの範(fàn)疇に入るものも少なくない。李さんは、「興味があるから購入したし、ちょっとした下心もあるかもしれない。なんと言っても現(xiàn)在の社會は発展ペースが速いので、より多くのスキルを身につけたいと思う。萬が一、今の仕事がうまくいかなくなった時(shí)には、別の選択ができるようにしておきたい」と話した。

成長：購入は消費(fèi)の完了であり、學(xué)びのスタートでもある

購入は消費(fèi)の完了だが、學(xué)びのスタートでもある。中國社會科學(xué)院財(cái)経戦略研究院市場流通?消費(fèi)研究室の依紹華室長は、「一部の消費(fèi)者は知識型コンテンツを購入した後の実際の利用率が低い。衝動的で無計(jì)畫に購入したのかもしれないし、実際のニーズと購入した知識型コンテンツとが合わなかった可能性もある」と指摘した。前出の高さんは、「実體ある製品と異なり、知識型コンテンツには主観的という特徴があり、購入後に消費(fèi)者が関わらなければ消費(fèi)の全プロセスが完了しない。生産サイドが提供するコンテンツの品質(zhì)を推し量るには、関係當(dāng)局が適切な監(jiān)督管理標(biāo)準(zhǔn)を設(shè)けることが必要。そうすれば消費(fèi)者も評価や採點(diǎn)などの方法によるフィードバックが可能になる」との見方を示した。

若い消費(fèi)者について言えば、「知識のためにお金を払う」ことがすなわち「積極的」や「博識」ということにはならず、金銭が本當(dāng)の意味で知識をふるい分ける有効な「フィルター」というわけでもない。SNSの豆瓣のユーザー「期限の切れない砂糖」さんがグループで発信したコメントにあるように、「人は物を用いて自分を表現(xiàn)することができるのであって、物によって自分を決めるのではない。重要なのは自分が何を消費(fèi)したかではなく、自分が何のための消費(fèi)をするかだ」。（編集KS）

「人民網(wǎng)日本語版」2021年3月15日