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対話(huà)型AI（人工知能）のChatGPT（チャット?ジーピーティー）がこのほど、一夜にしてSNS上の話(huà)題をさらい、それに関する議論が巻き起こっている。文匯網(wǎng)が報(bào)じた。

次のAI革命の主役になると見(jiàn)られているChatGPTのユーザーはリリースからわずか約2ヶ月で世界で1億人を突破した。

教育の分野においても、ChatGPTは革命をもたらすことになりそうだ。米國(guó)を見(jiàn)ると、ノーザンミシガン大學(xué)のある學(xué)生が、ChatGPTを使って哲學(xué)課の小論文を書(shū)いて提出し、クラス最高得點(diǎn)を獲得して教授を驚かせた。またある調(diào)査では、米國(guó)の大學(xué)生89％がChatGPTを使って「宿題をしている」、53％が「論文を書(shū)いている」、48％が「テストの解答をしている」と答えている。

SNSでは、各種業(yè)界の人々がChatGPTの使用體験エピソードを紹介している。例えば、それを使って、學(xué)生は論文を書(shū)いているほか、個(gè)人メディアのブロガーは記事の広告文を書(shū)き、プログラマーはプログラミングをしている。さらに、業(yè)界の分析報(bào)告をまとめたり、翻訳をしたり、小説を書(shū)いたりするのに使用している人もいる。ChatGPTにログインし、入力スペースに具體的な質(zhì)問(wèn)を入力すると、自然な言葉遣いで答えてくれる。実在する著名な文獻(xiàn)を引用してくれることもあり、その文章は非常に知的だ。

ChatGPTが幅広い分野で活用されるようになっているのは明白だ。では、私たちはChatGPTの登場(chǎng)をどのように受け止める必要があるのだろうか？復(fù)旦大學(xué)コンピューター科學(xué)技術(shù)學(xué)院の彭鑫副院長(zhǎng)は、「ChatGPTはスマートサポーター、または賢い秘書(shū)と見(jiàn)なすことができる。それは、分析したり、既存の知識(shí)をまとめたりすることを非常に得意としており、人と機(jī)械の會(huì)話(huà)というスタイルで、テキストやコンテンツを生成してくれる。技術(shù)革新を通して、ChatGPTは各種言語(yǔ)のテキストやプログラミングのコードを含む、人間がネットワークコンテンツや書(shū)籍の形式で蓄積した膨大なテキストの知識(shí)を、ある程度消化?吸収したうえで、関連性を構(gòu)築し、最終的に対話(huà)するような形でテキストを生成する。顔認(rèn)識(shí)といった既存の分析判別型AIと異なり、ChatGPTは生成型AIで、ビッグデータや高度な計(jì)算能力をベースとしたディープラーニング技術(shù)が新たな高みにまで発展したことを示している」との見(jiàn)方を示した。

華東師範(fàn)大學(xué)メタバース?數(shù)智人実験室の首席専門(mén)家を務(wù)めるメタバース?バーチャルリアリティ聯(lián)合研究院の趙星院長(zhǎng)は、「ChatGPTがリリースされてすぐに、常識(shí)に関する質(zhì)問(wèn)や専門(mén)的な質(zhì)問(wèn)をして、このAI新ツールが生まれ持っている新しい特徴を體験してみた。 ChatGPTは、次々と発せられる質(zhì)問(wèn)に答えることができ、インターネットと人間のインタラクティブのスタイルに変革をもたらしたということができるだろう。インターネット上の人と人の交流から、本當(dāng)の意味で人と機(jī)械のインタラクティブへと発展したと感じる」との見(jiàn)方を示した。

ChatGPTはサプライズをもたらしている一方で、教育界の多くの関係者の心配の種ともなっているようだ。それを使って論文を書(shū)いたり、プログラミングをしたり、メールを送信したり、オンライン上での試験に解答したりと、「カンニング神器」として流行する可能性があるからで、歐米の有名大學(xué)が次々と「禁止令」を発表している。

さまざまな學(xué)問(wèn)の世界の人々も、ChatGPTが登場(chǎng)したことで、現(xiàn)有の學(xué)術(shù)信頼體系が混亂するのではと懸念している。ChatGPTを利用して作成された學(xué)術(shù)論文について、現(xiàn)時(shí)點(diǎn)で學(xué)術(shù)誌「サイエンス」や「ネイチャー」、「セル」、「ランセット」などは、編集ルールをアップデートしている。その主な內(nèi)容をまとめると、「どんな作者であっても、発表する作品の責(zé)任を負(fù)わなければならず、AIツールにそれをすることはできないため、研究論文の著者名にどんなAIツールも記すことはできない」となっている。

彭副院長(zhǎng)は、AIで絵畫(huà)を生成することを例に挙げ、「AIは聡明なサポーターであるが、現(xiàn)時(shí)點(diǎn)ではサポーターにとどまっている。人間とロボットの役割分擔(dān)は少しずつ変化しているが、たくさんの複雑な任務(wù)において、最終的な決定や責(zé)任は人間が負(fù)わなければならない。また、AIのいわゆる『創(chuàng)造力』にも限界がある」と説明する。

現(xiàn)時(shí)點(diǎn)で、技術(shù)が発展するにつれて、AIは様々な長(zhǎng)所を取り入れて、違和感のないスタイルで加工、集約し、イラストや畫(huà)像を生成して、コンテストで賞を受賞することができるようにまでになっている。普通の人では、それがAIの生成した作品であるかは判別できないため、「創(chuàng)作」されたということができるかもしれない。「しかし、AIが生成した絵畫(huà)と、人間の畫(huà)家の作品を同列に論じることはできない。プロはそれがオリジナル作品ではないことが一目で分かるからだ。それでも、いわゆる『創(chuàng)造力』に限界があっても、それは大きな価値を生み出すということは認(rèn)めなければならない」。

もちろん、現(xiàn)狀の動(dòng)向では、人間の獨(dú)立した思考やオリジナル作品の価値は今後、より際立つようになるだろう。華東師範(fàn)大學(xué)の課程と教學(xué)研究所の楊暁哲準(zhǔn)教授は、「AIを使って詩(shī)や絵畫(huà)を作成すると、合成の作品と、個(gè)人のオリジナル作品の境界がよりぼんやりするようになっていると言えるかもしれない。しかし、AIが生成したコンテンツに対する判斷や、観點(diǎn)の抽出を含めた最終的に生成された作品のロジックなどは、やはり人間が行うことになる。さらに、AIは歴史上の知識(shí)や経験に基づいてしか、回答を生成することができないというのも非常に重要な點(diǎn)だ。専門(mén)的な分野の推論能力は備えていない、端的に言えば、新たな問(wèn)題については、AIは今何が必要かを的確に判斷することはできない」との見(jiàn)方を示している。

例えば、ChatGPT自身、「すいません。2021年のAI言語(yǔ)モデルまでしか習(xí)得していないので、2023年のことは分かりません」と認(rèn)めている。

AIはますます賢くなっているが、それが人間に取って代わることは決してできない。人の感情や創(chuàng)造力といった多く分野の素養(yǎng)は、人間の根本となっている。その點(diǎn)、楊氏はAI醫(yī)師を例に挙げ、「醫(yī)療AIの技術(shù)がどれほど高くなっても、患者に寄り添う気遣いや醫(yī)者と患者の関係に対する理解、処理といった面で人間の醫(yī)師を超えることは決してできない」と語(yǔ)り、ChatGPTについて、「本當(dāng)の意味でケースバイケースで活用し、人間の全面的な発展を促進(jìn)するようにしなければならない。それにより、教育が変わり、何か行動(dòng)することができれば、人とロボットの協(xié)同が、學(xué)校の発展における新たな形態(tài)となるだろう」との見(jiàn)方を示した。（編集KN）

「人民網(wǎng)日本語(yǔ)版」2023年2月8日