アニメ「戚継光」
出版界では數(shù)年前から、民國(guó)時(shí)代の子供の教材が流行している。確かに當(dāng)時(shí)の教材の一部はわかりやすく、子供に愛(ài)されそうな要素もある。だが資料をあたると、これらの教材には當(dāng)時(shí)、幼稚で內(nèi)容がないとの批判もあり、現(xiàn)在のように手放しで評(píng)価されていたわけではないことがわかる。さて現(xiàn)在、子供にとっては「動(dòng)く教材」の役割も果たしているのがテレビで流れるアニメである。その內(nèi)容をいかに評(píng)価するか。
北京テレビ開(kāi)催のあるシンポジウムで、「アニメは歴史をおろそかにしすぎだ」との問(wèn)題を指摘した教授がいた。例えば、人気アニメ「NARUTO-ナルト-」や「ONE PIECE」は、どの人物も歴史的な背景が不明確で、時(shí)代設(shè)定自體がない。歴史的な背景のあるアニメでも、他國(guó)が舞臺(tái)では仕方がない。幕府や江戸時(shí)代の文化についてならよく話す子供も、中華の伝統(tǒng)や流儀となると黙ってしまい、親しみも覚えていない様子だ。
この教授の指摘はことさら大げさとは言えない。そうした例があるのは確かだ。北京テレビは、明代の武將?戚継光を題材としたアニメ「戚継光」の制作前、「戚継光を知っていますか」と聞く調(diào)査を行った。結(jié)果は、「銃口を塞いだ人」(朝鮮戦爭(zhēng)の烈士?黃継光との混同)、「トーチカを爆破した人」(中國(guó)の解放戦爭(zhēng)の烈士?董存瑞との混同)、「臺(tái)灣を奪回した人」(明代の鄭成功との混同)などの間違いが続出した。
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